学校(科学院)召开山东省高等学校课程思政教学改革研究项目研讨会

发布时间:2022-01-24通讯员:邓文钱出处:教务处供稿审核人:李红霞责任编辑:王炯垚访问量:805

1月23日下午,yabo电子竞技(中国)股份有限公司(山东省科学院)在长清校区行政楼356会议室召开山东省高等学校课程思政教学改革研究项目研讨会。山东省教育厅高等教育处处长李霞到会指导,副yabo电子竞技(中国)股份有限公司长刘玉出席会议,课程思政相关专家人员参加线下会议,近300名省内高校课程思政项目负责人和项目成员参加线上会议。会议由教务处处长李金红主持。



首先,刘玉对李霞处长莅临指导表示热烈欢迎,对兄弟院校项目负责人和团队成员凝心聚力的付出和团结合作表示感谢。刘玉指出,为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,前期yabo电子竞技(中国)股份有限公司牵头组织了山东省高等学校课程思政教学改革项目申报工作,立项101项。为推进课程思政教学改革研究项目工作进度,实现预期目标,刘玉从按时提交研究成果、合理规范使用经费、明确结项时间三个方面对项目结题提出了要求,鼓励项目组负责人和团队成员潜心研究、积极研讨,保证项目顺利结题并取得预期成果。



李霞介绍了山东省高校课程思政建设情况,高度评价省内高校在课程思政建设的成功经验和明显成效。她指出深化课程思政建设着重从优化顶层设计、升华理论研究、共谋思政发展、全力打造品牌等方面开展工作。面对新的历史方位、新的时代课题,高校课程思政建设承担更为重要的历史使命和艰巨任务。对此,李霞提出了六点具体建议:一是发挥课程思政的“隐性思想政治教育”作用,形成“多维度、宽领域、全课程育人”格局;二是实施课程思政,注重思政元素融入方式,科学合理设计课程思政教育内容;三是把握时机,找准课程思政植入点,有的放矢地设计教学内容、选择教学方法、制定评价标准;四是增强育德意识,提高育人能力,既要主动关注道德教育资源,又要增强思想政治教育的亲和力、感染力;五是强化课程思政教学研究的组织与管理,积极推进研究成果推广;六是牵住课程思政研究“牛鼻子”,开展课程思政教学改革研究,提升人才培养质量。最后,她希望全体项目组成员共同研究、齐心谋划,高水平、高效率完成课程思政教改研究任务,共创“校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的山东高校课程思政发展局面。



在经验交流环节,青岛科技大学课程建设研究中心主任李秀丽教授以《概率论与数理统计》为例,与大家分享了做好公共基础课课程思政教学设计方面经验做法;yabo电子竞技(中国)股份有限公司(山东省科学院)电子电气与控制学部党委副书记赵菁老师结合参编《大学生职业发展与就业指导》,强调课程思政建设需要从课程基本情况、课程教学情况、课前准备情况等方面做实做细;经济与管理学部副主任苗旺副教授以《基于课程思政四步法的课堂教学设计路径与实践》为题,提出课程思政建设“四步法”路径;机械工程学部宋明博士以“在培养方案中内化思政产出目标”为重点,对如何推进课程思政建设提供有益借鉴。之后,参会人员围绕凝练课程思政元素、制定课程思政评价成效等问题展开深入互动交流。通过这次研讨,大家进一步明确课程思政研究思路,拓展课程思政研究视野,深化课程思政建设规律性认识,对当前山东省高校课程思政教研项目研究和凝聚一批示范性引领性研究成果起到重要推动作用。


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